財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育必要且急迫
更新時(shí)間:2020-02-10 08:02:16
財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的培育更重要的是豐富學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀,尤其是幫助其正確認(rèn)識(shí)金錢、使用金錢,這將有助于提高他們成年之后個(gè)人和家庭的生活質(zhì)量。
財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育應(yīng)該是跨學(xué)科的學(xué)科教育,如金融知識(shí)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科相融合,通過(guò)呈現(xiàn)真實(shí)的場(chǎng)景,讓金融知識(shí)和技能在場(chǎng)景中得以運(yùn)用
厄爾尼諾現(xiàn)象引起的全球降水分布變化,會(huì)影響哪些產(chǎn)業(yè)?如果你是一名設(shè)計(jì)師,如何巧妙選擇材料建設(shè)一座新型生態(tài)農(nóng)場(chǎng)?生活中肥皂種類繁多,價(jià)格區(qū)間較大,那么制作一塊肥皂的成本究竟是多少,市場(chǎng)前景如何?……進(jìn)入暑假,楊浦區(qū)的中小學(xué)生圍繞財(cái)經(jīng)素養(yǎng)相關(guān)的話題,展開了一系列跨學(xué)科的實(shí)踐探索和課題研究。
這種實(shí)踐探索必要且急迫。在上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院助理研究員朱小虎看來(lái),隨著生活環(huán)境不斷變化,中小學(xué)生面對(duì)的金融環(huán)境日益復(fù)雜,如何提高學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)已成全球性話題。
據(jù)記者了解,在上海,圍繞如何提高青少年的財(cái)經(jīng)素養(yǎng),東昌中學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬中學(xué)、平?jīng)雎返谌W(xué)等學(xué)校正在開展相關(guān)教學(xué)實(shí)踐。相關(guān)專家呼吁,財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的培育應(yīng)該形成體系,并有成熟的配套教材,讓財(cái)商教育滲透到中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。
金融觸角的延伸,對(duì)學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)提出更高要求
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和家庭財(cái)富增長(zhǎng),青少年參與金融活動(dòng)、進(jìn)行金融決策的比例逐年遞增。調(diào)查顯示,上海15歲學(xué)生擁有個(gè)人賬戶的比例達(dá)55.8%。與此同時(shí),青少年可支配的金錢數(shù)額也越來(lái)越大:2017年我國(guó)十個(gè)城市中小學(xué)生收到壓歲錢的平均值在2469至5137元之間;在重慶,一名小學(xué)生過(guò)年收到的壓歲錢相當(dāng)于當(dāng)?shù)厝司?.4個(gè)月的收入。
金融觸角在生活領(lǐng)域中的延伸拓展,對(duì)財(cái)富使用者的金融素養(yǎng)和能力提出了更高要求。然而,由于中小學(xué)生缺少相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并不具備對(duì)金融產(chǎn)品的辨別和使用能力,往往更容易遭受損失或傷害,諸如大學(xué)生“裸貸”、學(xué)生身陷金融和消費(fèi)欺詐等事件屢見不鮮。朱小虎說(shuō):“我們應(yīng)該看到,生活環(huán)境的變化已經(jīng)對(duì)學(xué)生的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)提出了新的要求。培養(yǎng)青少年正確的金錢觀,提高他們的理財(cái)能力,幫助他們合理使用可支配的收入,具有現(xiàn)實(shí)意義。”
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